КОМУ БУДЕТ ПОЛЕЗЕН ЭТОТ КУРС

Учителю профильной дисциплины в школе/колледже/вузе

Педагогу в сфере дополнительного образования

Наставнику чемпионатов профессионального мастерства

Директору образовательного учреждения

ВЫ СОЗДАДИТЕ НА КУРСЕ

В качестве рабочего проекта виртуальной реальности для этого базового курса мы выбрали обучающее приложение с игровыми элементами - КВЕСТ ПО КОСМИЧЕСКОЙ СТАНЦИИ.

Используя в качестве основы проекта 3D модель станции и другие тематические объекты, вы создадите интерактивный нелинейный квест по спасению пользователя с данной локации. В проекте вы сможете использовать как уже готовые, так и самостоятельно найденные ресурсы, применив фантазию и смекалку.

Мы будем работать с визуально-блочным программированием (без написания программного кода) в простом, удобном и популярном конструкторе AR/VR проектов EV Toolbox.

Пример выполненного VR проекта одним из учеников курса "VR СТАРТ в EV Toolbox: теория и практика"

ПО ИТОГАМ КУРСА ВЫ НАУЧИТЕСЬ:

Знать теорию и понимать принципы работы VR технологии
Создавать и наполнять 3D сцену AR проекта различными объектами

Создавать и наполнять 3D сцену проекта виртуальной реальности
Находить/создавать 2D и 3D ресурсы для VR проекта

Работать со сценарием VR проекта путем визуально-блочного программирования
Экспортировать VR приложения на носимые устройства

Ссылка на это место страницы: #Programm

ПРОГРАММА КУРСА

СТАРТ

ПОДГОТОВКА К РАБОТЕ НА КУРСЕ

Правила обучения на курсе
Установка лицензионной версии конструктора EV Toolbox

БЛОК #1

ЗНАКОМИМСЯ С КОНСТРУКТОРОМ EV TOOLBOX

УРОК #1. Интерфейс программы: экран приветствия
УРОК #2. Интерфейс программы: главное меню и панель быстрого доступа
УРОК #3. Интерфейс программы: рабочие окна
УРОК #4. Ресурсы проекта
УРОК #5. Объекты для создания визуального представления VR проекта: обзор
УРОК #6. Вспомогательные объекты VR проекта
ЗАЧЕТ ПО БЛОКУ #1.

БЛОК #2

ОСНОВЫ СОЗДАНИЯ VR ПРОЕКТА: ПРАКТИКА

УРОК #7. Создание простой VR сцены: базовые объекты (часть 1)
УРОК #8. Создание простой VR сцены: базовые объекты (часть 2)
УРОК #9. Работа с 3D объектами внутри VR сцены
УРОК #10. Разработка логики VR проекта
УРОК #11. Сохранение проекта для оценки
ЗАЧЕТ ПО БЛОКУ #2.

БЛОК #3

ЭКСПОРТ VR ПРОЕКТА НА ЦЕЛЕВЫЕ УСТРОЙСТВА

УРОК #12. Обзор возможностей экспорта на VR шлемы
УРОК #13. Настройка среды OS Android
УРОК #14. Экспорт готового VR проекта: OS Android
ЗАЧЕТ ПО БЛОКУ #3.

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА

ФОРМАТ ОБУЧЕНИЯ: дистанционный.

УРОКИ: в составе курса 18 занятий, в которые входят 14 видео уроков по разработке обучающего проекта виртуальной реальности, 3 зачета (теория и практика) и 5 практических работ.

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ: 20 дней.

ДЛИТЕЛЬНОСТЬ: 36 академических часов.

ПОДДЕРЖКА: курс реализуется с сопровождением экспертов и с проверкой домашних работ в течение 21 дня с даты начала обучения.

ЧТО ВАМ ПОНАДОБИТСЯ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ

НОУТБУК ИЛИ ПК

На этот компьютер вы установите лицензионную версию конструктора EV Toolbox Standard Edu для работы над проектом (рекомендуемые технические требования)

ШЛЕМ ВИРТУАЛЬНОЙ РЕАЛЬНОСТИ (ОПЦИОНАЛЬНО)

Если у вас есть автономный VR шлем, то вы сможете протестировать работу созданного проекта в нем. Если VR шлема у вас пока нет, мы запишем вам демо вашего проекта в нашем шлеме.

КАК ПРОХОДИТ ОБУЧЕНИЕ

УЧАСТИЕ В ЭФИРАХ

Несколько раз в неделю мы проводим онлайн эфиры в ZOOM и даем домашние задания. Записи эфиров сразу появляются в занятиях курса. Домашние задания важно делать и сдавать на проверку в срок, чтобы не отставать от группы.

ОБЩЕНИЕ И ПРАКТИКА

Задавайте любые вопросы по теме обучения нашим преподавателям. Они лично проверяют ваши домашние задания и дают подробную обратную связь и практичные советы по улучшению и доработке ваших AR проектов.

ТВОРЧЕСТВО

На курсе предусмотрена как индивидуальная работа, так и творческая проектная деятельность в мини-группах. В конце курса пройдет демонстрация и награждение участников обучения. Мы обменяемся опытом и идеями для будущих проектов.

ПРИМЕР AR ПРОЕКТА В EV TOOLBOX

ПРЕИМУЩЕСТВА ОБУЧЕНИЯ НА КУРСЕ

МНОГО ПРАКТИКИ

Знания из уроков вы сразу будете применять на учебных проектах. Для практики не нужно приобретать лицензию на конструктор — мы даем бесплатный доступ на 30 дней.
ОБМЕН ОПЫТОМ И ИДЕЯМИ

Обучение в группе проходит среди коллег и единомышленников. На курсе предусмотрена как индивидуальная, так и групповая работа, обмен творческими идеями и опытом.

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

Каждое занятие наши преподаватели дают обратную связь по выполненным заданиям и советы по доработке ваших проектов. Задавайте нам любые вопросы в течение обучения, мы обязательно на них ответим.
ДОСТУП К УРОКАМ

Мы даем вам доступ к записям видео уроков в течение еще двух месяцев после окончания обучения. Вы сможете пересматривать их, чтобы повторить материал и закрепить полученные навыки и знания.

Ссылка на это место страницы: #zap

Заявка на курс «VR старт в EV TOOLBOX: теория и практика»

Выберите Ваш регион:

ПРЕПОДАВАТЕЛИ КУРСА

Юлия Сиверина

Куратор образовательных проектов EligoVision, автор обучающих курсов по разработке AR/VR. Эксперт чемпионатов профессионального мастерства KidSkills в AR/VR компетенции, организатор и эксперт хакатонов по разработке проектов виртуальной и дополненной реальности среди школьников и студентов. Преподаватель высшей квалификационной категории.
Екатерина Новикова

Педагог высшей квалификационной категории. Руководитель проектов EligoVision, автор статей, вебинаров, учебных материалов и обучающих курсов по разработке AR/VR. Тренер и эксперт чемпионатов профессионального мастерства "Абилимпикс", а также чемпионатов WorldSkills, KidSkills в AR/VR компетенциях, организатор и эксперт AR/VR хакатонов.
Валерия Холодкова

Директор по маркетингу EligoVision. Главный эксперт национальных чемпионатов "Абилимпикс" в компетенции "Разработчик дополненной и виртуальной реальности" с 2017 г. Автор и преподаватель курса "AR/VR в торговле" для студентов бакалавриата РАНХиГС. Эксперт чемпионата KidSkills, организатор и эксперт AR/VR хакатонов.

Курс оказался очень насыщенным. Хорошо проработана теоретическая и практическая часть. Инструкция в практической части детально проходила все этапы разработки VR проекта, но при этом оставляла возможность для фантазии.

Дарья Фахретдинова

Наставник Кванториума, Республика Башкортостан
Курс построен очень грамотно, задания идут с каждым уроком на усложнение. Разумно, что доступ к следующим темам открывали только после исправления всех недочетов. Приходилось углубляться в материал.

Ирина Леонтьева

Учитель школы, Республика Татарстан

Я проходила обучение по AR в самом первом потоке, он был настолько насыщенным, что на выполнение заданий уходило по несколько часов в день. Курс по VR более спокойный и накладывается на уже имеющиеся знания и небольшой опыт работы с конструктором. Не знаю даже, как сравнивать AR и VR, по каким параметрам. Это абсолютно разные направления. Мне нравится и то, и другое.

Любовь Языкова

Старший преподаватель ВУЗА, г. Липецк
В результате прохождения курса я не только получил ответы на все интересовавшие вопросы, но и поставил перед собой задачу развития направления AR/VR в системе образования своего города. Ваш конструктор — это для нас просто открытие! За кажущейся простотой среды скрывается огромный потенциал по созданию проектов различной сложности, что делает его очень привлекательным для работы с детьми.

Владимир Грек

Начальник отдела образования администрации, г. Карпинск